VIDEO URL: https://vimeo.com/419568258/520688206c
Autoren: Chloé BALTES & Tania FERNANDES
Lernziele:
– „Utiliser des grandeurs dans des situations de la vie courante“ (MENFP, 2019, S. 118)
– Die SuS vergleichen die Größen von 2 Gegenständen (größer als, kleiner als)
– Die SuS kennen die Bedeutung der Zeichen „>“ und „<“
Beschreibung:
Die SuS bekommen zur Einführung 2 Beispiele gezeigt, die jeweils einen großen Gegenstand und einen kleineren Gegenstand beinhalten. Sie sollen sagen, was ihnen auffällt. Beide Gegenstände sind nicht gleich groß. Sie bekommen eine mündliche Erklärung, dass man sagt „… ass méi grouss wéi …“ oder „… ass méi kleng wéi …“.
Danach werden die Zeichen „>“ und „<“ eingeführt. Es wird erklärt, was sie bedeuten und in welche Richtung sie in welchem Fall gezeichnet werden.
Zum Schluss wird ein Quiz gemacht. Es wird jeweils 2 Mal das gleiche Beispiel gezeigt, jedoch einmal mit dem Zeichen „>“ und einmal mit „<“. Sie sollen mit dem Finger auf das Beispiel zeigen, das richtig ist. Nach jedem Beispiel wird aufgelöst.
Weiterführende Aktivitäten/Links:
Keine
Unterrichtsplan als PDF: